建学の精神・教育理念
ご挨拶
本校に入学してくる生徒の多くは、地元を離れて初めての電車通学や、見知らぬ先生方と同級生に囲まれた毎日の中で、戸惑いや不安とともに新生活をスタートします。しかし新入生たちの様子を見ていると、日にちが経つにつれ徐々に校内の環境にも慣れ、4月後半に行う3泊4日の学習合宿が終わった頃には、ともに学び生活することでクラスメートとの連帯感のようなものも生まれ、授業にも馴染んで学習への意欲も高まってくるようです。
大阪桐蔭では7時限の授業を行うとともに、始業前と放課後に自習室を開放し、生徒の学びを手厚くサポートしています。また前述の学習合宿や夏季研修、文化祭など、勉学だけに留まらず幅広い「学びの機会」を数多く設けて、生徒の学習意欲やモチベーションを高める工夫をしています。
さらに60を超える講座の中から自身で選んで参加する体験型学習「プロジェクトワーク」は、学年を超えて高校生とも同じ場で学ぶことができ、中学生にとっては大きな刺激になっています。刺激を受けた生徒たちは興味や関心を高め、自ら進んで学ぶ姿勢を身に付けていきます。
皆さんは中学1年生から高校3年生まで、人生の中で最も多感で、人間形成の基礎となる6年間を大阪桐蔭という学びの場で過ごすことになります。将来の自分はどうなりたいのか、いまはまだ漠然としているかもしれませんが、6年間かけてしっかりと自分と向き合いながら、確かな目標を見つけてほしいと思います。高い目標を持ち続けるのはとても大事なことです。そして目標を達成するためにいまの自分に何が足りないのかを考えてみてください。自身に不足しているところ、補うべきところを考えるのは、中学生の皆さんには難しいかもしれません。しかし、現実と向き合わない限り、なすべきことは見えてきません。幸い、大阪桐蔭には身近に高校生の頼もしい先輩たちが います。プロジェクトワークやクラブ、また自習室などの校内で、自身の目標に向かって歩みを進める先輩たちの姿を見て、刺激を受けることで、数年後の自分がどうなりたいかが、次第に明確になってくるでしょう。自身の目標を見つけ、それを実現するために何をなすべきか真剣に考えることが、皆さんを成長させてくれます。
本校は皆さんが「なりたい自分」に向かって本気で進めるように、6年間全力でサポートします。ともに高い目標に向かって努力するクラスメートや先輩たちもいます。日々の努力を積み重ね、自身が着実に成長しているという実感と達成感を味わってほしいと思います。皆さんがここ大阪桐蔭で大きく成長されることを心より期待しています。
校長今田 悟
建学の精神
偉大なる平凡人たれ
教育理念
(スクールミッション)
建学の精神「偉大なる平凡人たれ」のもと、徳・知・体をバランスよく備え、広い心を持つ人材を育成する。
スクールポリシー
アドミッションポリシー
(入学者の受入れ方針)
・本校の使命や教育方針を理解する生徒
・自ら課題を発見し、解決しようとする意欲のある生徒
・多様性を認め、他者への思いやりを持つ生徒
・たしかな基礎学力を備え、難関大学への進学をめざし学業に真摯に取り組む生徒
・スポーツ、芸術を通じて自らを高め、将来スポーツ、芸術の普及と発展に貢献しようという意欲のある生徒
カリキュラムポリシー
(教育課程の編成及び実施に関する方針)
・高い学力を育成し、それぞれの生徒が掲げる高い目標を達成する授業
・生徒が主体的に学び、さらに高みを目指してチャレンジする意欲を引き出す授業
・語学力とコミュニケーション能力を育成する授業
・課題の設定から、解決、発表までの力をつける探究型授業
・豊かな人間性と心身の健康を養う学習活動、学校行事、部活動やその他の課外活動
グラデュエーションポリシー
(育成を目指す資質や能力に関する方針)
・主体性、知識、技能、思考力、判断力、表現力を駆使して様々な課題を解決する力
・グローバルな視野と優れたコミュニケーション能力
・スポーツや芸術活動を通じて得る心身の健康と豊かな感受性
・思いやりと感謝の気持ちを持つ誠実で礼儀正しい人間性